Verbanden in een tekst – zo verbeter je begrijpend lezen

In deze uitleg leer je hoe je de leesstrategie ‘verbinden’ gebruikt. Je ontdekt hoe je verbanden legt tussen wat je leest en wat je al weet of zelf hebt meegemaakt.

De video hierboven laat je stap voor stap zien hoe je nieuwe informatie aan je eigen kennis koppelt en zo beter leert begrijpen wat je leest.

Wat betekent verbinden?

Verbinden betekent dat je tijdens het lezen de informatie uit de tekst koppelt aan iets dat je al weet, eerder hebt gelezen of zelf hebt meegemaakt.

Je maakt als het ware een brug in je hoofd tussen de tekst en jouw eigen kennis of ervaring. Zo groeit de kennis in je hoofd en leer je steeds meer.

Wanneer gebruik je de strategie ‘verbinden’?

Je gebruikt deze strategie vóór, tijdens en na het lezen:

• Vooraf denk je na: wat weet ik al over dit onderwerp?

• Tijdens het lezen maak je koppelingen met je eigen kennis of herinneringen.

• Na het lezen kijk je wat je erbij hebt geleerd.

Verschillende soorten verbindingen

Er zijn drie manieren waarop je verbindingen kunt maken:

• Van tekst naar kennis: je koppelt nieuwe informatie aan dingen die je al wist.

• Van tekst naar ervaring: je denkt aan iets wat je zelf hebt meegemaakt.

• Van tekst naar andere tekst: je herinnert je iets wat je eerder hebt gelezen over hetzelfde onderwerp.

Waarom is verbinden belangrijk?

Door verbindingen te maken, begrijp je de tekst beter. Je kunt de informatie sneller onthouden omdat het vastzit aan iets dat je al kende.

Iedereen maakt andere verbindingen. Dat komt doordat iedereen andere kennis en ervaringen heeft. Zo wordt lezen persoonlijker en leerzamer.

Zelf oefenen met verbinden

Wil je kind hiermee oefenen? Bekijk dan een oefenpakket Begrijpend Lezen.

Oefenpakket Begrijpend Lezen