arrow_drop_up arrow_drop_down

Iris Ruchti

Iris is leerkracht (PABO, bachelor of education) en gedragsspecialist (Master SEN)
Ervaring en opleiding
- PABO, bachelor of education
- Master Special Educational Needs (Master SEN)

Iris heeft ruime ervaring in het onderwijs als leerkracht en als bouwcoördinator van de middenbouw en bovenbouw. Zij staat 3 dagen in de week voor de klas en 1 dag in de week werkt ze op school als gedragsspecialist en bouwcoördinator.

Als gedragsspecialist begeleidt Iris leerlingen met gedragsproblematieken of groepen waar geen fijne sfeer heerst of pestproblematieken zijn. Zij ondersteunt ook leerkrachten en ouders in de omgang hiermee.

Iris behaalde een Master SEN diploma. Dit is een Master opleiding die leerkrachten na de PABO kunnen volgen om zich verder te ontwikkelen. Tegenwoordig heet de opleiding Master EN, Master of Educational Needs. De opleiding biedt een verdieping door verschillende specialisaties aan te bieden, zoals leren of gedrag. Theorie en praktijk komen beiden aan bod. Er worden opdrachten in de praktijk in een schoolomgeving uitgevoerd en er vindt onderzoek plaats. Er zijn verschillende hogescholen die de Master EN aanbieden, onder meer: Fontys, Windesheim en de Hogeschool Utrecht.

Iris is werkzaam op de Christelijke Basisschool Leyenburg. Deze school heeft inmiddels 21 groepen met in totaal ruim 500 leerlingen en 45 medewerkers. De school maakt deel uit van de Stichting Christelijk Onderwijs Haaglanden (SCOH). Iris is ook lid van het managementteam van de school. De directe en de bouwcoördinatoren vormen samen het managementteam.

Iris werkt op school met onder meer een dyslexieprotocol en een dyscalculieprotocol. Zij is momenteel leerkracht van groep 7.

In haar vrije tijd is Iris vaak te vinden in het Spaanse restaurant van haar echtgenoot, La Tapa in Den Haag. Samen zijn zij de trotse ouders van een zoontje van 4 jaar. Ze voeden hun zoontje Iker tweetalig op (Spaans- en Nederlandstalig).

Iris schreef voor deze website onder andere het artikel over ouderbetrokkenheid. In het artikel krijg je tips over hoe je als ouder door ouderbetrokkenheid het beste uit je kind kunt halen door een goede samenwerking tussen school en thuis. Met de zogenaamde ouderbetrokkenheid 3.0 is Iris nauw betrokken geweest op haar school. Hieronder kun je klikken op de link naar het artikel over ouderbetrokkenheid.